怎样才能实现英语学习方法的最优化

 
一、制定科学有效的学习计划
 
古人说：凡事预则立，不预则废。有了安排合理地学习时间，恰当地分配自己的精力，就可以全力以赴朝着确定的目标去努力。

对于学生来讲，每个学期应该制定出这个学期的英语学习计划，以便明确总的学习任务。学期计划一般应该包括以下内容：学期学习的总目标、任务、要求、内容、具体的学习方法和时间安排，必要时学期计划还可以细化为月、周、甚至日学习计划。总之，计划要从实际出发，内容要具体，目标要量化，操作性要强。

二、养成良好的课前预习习惯
 
课前的预习是上好课的基本前提和必要准备。做好预习应从以下几方面人手：

1．对预习的内容要心中有数，要明确预习什么，预习多少，花多少时间，采用什么方式，做到有的放矢。

2．要对预习的内容，积极理解，认真思考，争取记忆、消化其中的一部分。一些生词、短语、句型，尤其是生词和短语应该力争在新课前背下来。至于对话、课文可以借助词典或对照课文注释，初步理解其大意。

3．要善于在预习的过程中发现新问题，然后带着这些问题有目的、有重点地去听课。要养成善于使用工具书排疑解难的好习惯。另外，还应该在预习的过程中做好预习笔记。

搞好课前预习是学好新课，取得高效率学习成果的基础。预习搞好了就掌握了学习上的主动权，课上就目标明确，充满自信，同时课前预习也有利于养成独立思考的习惯。长期坚持课前预习，还能够提高英语自学能力。

三、以积极的心态参与课堂活动
 
上课是学生在校学习的关键环节。理解知识、掌握方法、发展能力、提高技能主要是在课堂上进行的。那么，怎样才能上好英语课，提高课堂学习效率呢?

1．英语课上要精神饱满，满怀信心，专心致志，积极思考。要充分理解、牢固记忆所学的内容，为进一步操练打下基础。

2．将自己预习时对教材的理解和教师所讲的内容进行比较，相同的就加以巩固；不同的就要进行思考，提出质疑并及时纠正自己的错误。还要注意认真、及时地做好笔记。

3．课上要积极开动脑筋，不可被动地听讲；要主动提问，积极回答问题，要主动参与课堂活动，密切与同学合作，不怕出错，在做中学。要克服课上开口与同学讲话时的畏惧心理。

总之，上课时，要在充分"预习的前提下，以一种渴望实践的积极心态，主动参与听、说、读、写等语言实践活动，促进言语技能的发展，进而逐步获得综合运用语言知识和语言技能进行交流的能力。

四、及时有效地复习
 
复习是进一步消化理解，巩固记忆，把所学的内容条理化、系统化的过程，是学习必不可少的重要环节。

1．复习要及时。遗忘的速度是先快后慢，因此学完新课以后，必须及时复习，减少遗忘。

2．复习时，首先要回想一下老师所讲的内容，对于已经记住的知识只需稍加复习， 对于那些回忆不起来的，要认真复习。

3．要认真做好复习笔记。要在整理课堂笔记的基础上进行复习，查漏补缺。

五、独立完成作业
 
独立完成作业是指学生经过自己的思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握过程。学生在能充分复习教材的基础上，读题、审题，找联系，总结规律，进行内化思维。这样得出的答案才可能正确，说出、写出的言语才可能流畅、规范。

要重视有声作业和阅读作业的完成，在听、读的过程中，要把注意力放在整句、整段的综合性理解上；要注重英语范文和名句的朗读和背诵，通过朗读和背诵加深记忆，积累话语，培养语感，提高听力、口语能力、阅读能力和写作能力，从而提高整体的英语水平和运用英语的能力。

(责任编辑：谷雨英语单词速记网)