六年级下册语文期末考试试卷2020及答案答题卡试卷人教版上海

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举例

阅读。

发问的精神

①也许有人会说， 知识和道理， 可以从书上读到， 老师也会给我们讲解， 只要努力学习 ， 牢牢记住就成了， 何必多问？ 说这话， 大概自 以为是。 可是仔细想想， 就会看出漏洞。

②第一， 书本的记载， 老师的讲解， 大都是前人思想和研究的结果。 可是世界天天在变动， 在进步的。 变动和进步又不断地给我们带来许多新道理新知识， 新问题，往往不是前人留下的知识和道理所能包含的， 有时甚至彼此冲突。 假使墨守旧说， 不能发问， 那怎样能研究， 文明又怎样能进步呢？

③其次， 知识和道理， 是个人研究出来的。 个人或少数人的见识有限， 不免要弄出错误来。 而各种知识和道理， 经过传播， 往往会有歪曲和失实的地方。 我们若是一味吸取， 不去审问， 岂不把错的、 伪的当作了对的、 真的， 使那些对的、 真的反而永不可见？ 再说， 即使我们所吸取的都是真的、 对的， 经过反复的审问， 真的自 会益见其真， 对的自 会益见其对。 这样一来， 我们可以得到切实和透彻的了解， 获得正确的定论。

④更进一步说， 求知识明道理， 不光是懂得了、 记住了就算完事， 更要紧的， 是把知识和道理贯穿到生活和习 惯里去。 必须这样， 知识和道理才能让我们终身受用，才不会失去学习 的价值。 怎样贯穿到生活和习 惯里去呢？ 第一步就要把书本上看到的，从教师那里听到的， 同实际生活里的事物参照比较。 在参照比较中， 发问是最重要的。

发现的问题越多， 对于事物一定看得越清楚； 同时， 对于自 己的所学也一定更有把握，知道怎样把它安排到生活里去。

⑤你忍心让你的智慧之门永闭吗？ 你愿意永远盲目 地让别人带着你走吗？ 你愿意永远只做两脚书柜吗？ 假如你的答复是否定的， 那么， 你千万不可忘记带那把钥匙，你得能发问， 勤发问。

1． 文中作者所反驳的论点是什么？ （ ）

A． 从书上就可以读到所有的知识和道理。 

B． 老师会给我们讲解书本知识和道理。

C． 牢牢记住书上和老师讲解的知识和道理。 

D． 知识和道理只只需要牢记住， 并不需要多问。

2． 第②—④段是对第①段提出的________作了具体的分析， 说明了_______________

3． 对第④段内容和形式的理解， 分析正确的一项是（ ）

A． 论证的中心是把知识和道， 理贯穿到生活和习惯里去。

B． 论证的过程既运用了道理论证， 又运用了举例论证。

C． 作者的主张是只有有多发问， 才能准确把知识运用到生活里去。

4． 学习了《真理诞生生于一百个问号之后》 这篇文章， 你对于学习中“问”的理解一定加深了不少。 请你写出一句《论语》 中关于“问”的名句。

_________________________________________

 

答案：

1． D

考查文章内容理解。

仔细阅读第①段“也许有人会说， 知识和道理， 可以从书上读到， 老师也会给我们讲解，只要努力学习， 牢牢记住就成了， 何必多问？ 说这话， 大概自以为是。 可是仔细想想， 就会看出漏洞。”可知作者否定了牢牢记住知识和道理， 不必要去多问这个观点。 故选 D。

2． 漏洞 个人或少数人的见识有限， 研究出来的知识和道理不一定都正确

考查文章内容理解。

第②—④段是对第一段反面论点的驳斥， 第一段提出知识和道理， 只要努力学习， 牢牢记住就成了， 何必多问的反面论点， 引出其后中心论点发问的精神是必不可少的。 论证了发问的重要作用以及发问的好处， 发问的重要性， 我们需要发问精神。

3． C

考查内容理解。

仔细阅读第④段可知采用了举例论证的方法， 加强了中心论点“发问可以把知识和道理贯穿到生活和习惯里去。”故选 C

4． 敏而好学， 不耻下问

考查课外积累。

“敏而好学， 不耻下问”——《论语·公冶长》 意思是说： 聪明勤勉， 喜爱学习， 不以向比自己地位低下的人请教为耻。