人教版六年级下册语文第二单元作文梗概400字五百字作文怎么写

更新时间:2023-02-08 10:38点击:
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资料目录
六年级下册语文第二单元作文范文(精选38篇)
六年级下册语文第二单元作文写作品梗概300字九篇
六年级下册语文第二单元作文400字(精选9篇)
六年级下册梗概作文400字5篇
六年级下册语文第二单元作文450字(通用12篇)
六年级下册语文第二单元作文作品梗概500字(十五篇)
六年级下册写作品梗概作文600字(精选7篇)
统编版六年级语文下册第二单元“写作品梗概”优秀例文(共13篇)
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举例
六年级下册第二单元作文作品梗概500字:《老人与海》梗概
在墨西哥湾上的一条小船里,坐着一个老人。
上岸后,在另一条船上的小男孩与他同行,随着他回到住所并开始聊起一些有关于棒球队和晚饭以及明天的天气的事儿,夜深了,男孩已经走了,老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨,老人去叫醒了小男孩便独自一人上了船。他开始向水中撒鱼饵,那鱼儿大都是由新鲜沙丁鱼来做的,而垂得最深的沟子上挂着的则是男孩给他的金枪鱼。
几小时过去了,老人依旧没有捕到鱼。老人一边盯着钓竿,一边慢慢划着船移到最适合的位置。
又过了几个小时,老人看着天上的军舰鸟与水中的金枪鱼追赶着鱼群,一只僧帽水母”兴高采烈”地贴着船舷漂浮。正当老人看完那一场“大戏”后,他还在等待,突然,一条鱼开始咬钩了,老人立马拿起鱼竿,那条鱼先是咬了几下饵,又游走了,他去兜了个圈子,他上钩了,他的力量十分大,以至于一劲儿接着一劲儿猛扯,使全身劲儿来拉也不能拉动那条鱼。他俩在海上僵持不下,谁也不能打败另一方。老人吃着金枪鱼来补充体力,而鱼却游得越来越慢了。又过了很久,老人的左手开始抽筋,而鱼也终于水面下第一次浮了上来,中午时分,老人的左手恢复了。
第三天,老人终于靠他顽强的意志打败了那条鱼,可是鱼散发出的血腥味引来了鲨鱼,他不得不强忍双手疼痛用鱼叉与刀来与之战斗。“一个人可以被消灭,但不能被打败”,他靠着这样的意志,将只剩鱼骨鱼头鱼尾的鱼带了回去,即使是鲨鱼也没能栓住他。
他回了家,累极了,便又一次进入了梦想。
(责任编辑:谷雨英语单词速记网)



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