新概念英语青少版入门级a听力音频mp3百度网盘下载unit1-15
更新时间:2022-05-24 10:46点击:
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举例
(一)第1课
Jelly! Yummy! Good girl, Kim. 1)jelly，果冻。 2)yummy，美味的。较为口语化。更为正式的用语是delicious或tasty。 3)Good girl, Kim. 因为Kim是宠物狗的名字，是母的，所以Flora把它称作girl。good girl，好女孩、好孩子。可以用“good+名词”来夸奖某人，如：Good boy, Dan.
Oh! An insect! Yuk! Help! 1)insect，昆虫。元音开头，所以要用an。 2)yuk，呸。也可拼作yuck。一般用于对不好的事物表示反感时的感叹。 3)Help!，救命!本义表示“帮助”，此处用作求救时的感叹词。
Kim! Stop! Stop!，住手!stop本义表示停止、停下来，这里用作命令或呵斥。
Look, Kim! My hat! My kite! 1)Look, Kim!，你瞧瞧!look本义表示看着，但在此用作感叹词，用斥责的含义。 2)My hat! My kite!，看看我的帽子，我的风筝!两个短语原本表示所属关系，但在这里其实是一种惋惜的感叹。 3)my，我的。形容词性物主代词，表示所属关系。注意操练“my+名词”的用法操练。
My kite? Yes! My ball? No! 可利用之前学过的名词，进行问答操练。
(二)第2课
Look at my red kite! Look at my green kite! 1)look at，看着、看看。如果要给某人看某物时，常用该句型：Look at...。 2)my red kite，我的红色的风筝。red，红色的。my green kite，我的绿色的风筝。green，绿色的。
Help! Help! 可结合教材中的图片解释，为什么猴子Max和熊猫Pop要叫救命——因为风筝把它们给带飞起来了。
(三)第3课
字母G、H、I、J、K 要教授读音和书写。书写要注意利用四线三格进行教学。四线三格的书写存在地域差异，需要老师根据当地的统一要求进行教授。
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