高考英语阅读理解方法高考英语阅读范文广告类旅游景点回答问题
更新时间:2023-10-03 13:45点击:
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举例
高考英语阅读理解方法
在高考英语考试中,阅读理解部分通常是学生面临的最大挑战之一。本文将为你提供一系列阅读理解方法,帮助你在考试中更加轻松地应对这一部分。
1. 快速阅读
在考试时间有限的情况下,快速阅读是非常重要的。要提高阅读速度,你可以通过以下方法进行练习:
* 避免逐字逐句阅读,采取扫读和略读的方式,快速找到关键信息;
* 注意标题、段落中心句等关键元素,以快速了解文章主旨;
* 每天进行定时阅读训练,提高阅读速度和准确性。
2. 抓关键词
在阅读理解中,抓住关键词对于理解文章非常重要。你可以通过以下方法找到关键词:
* 注意名词、动词、形容词等实词,它们通常包含重要信息;
* 关注段落中的转折词和连接词,如 but、and、or 等,它们通常引出重要内容;
* 通过上下文推断关键词的含义。
3. 理解文章结构
了解文章结构可以帮助你更好地掌握文章的主要内容和逻辑关系。你可以通过以下方法来理解文章结构:
* 找出段落之间的关联性,理解文章的层次结构;
* 注意段落中心句的位置,通常在段首或段尾;
* 对于复杂文章,可以采取分层阅读法,先阅读总述性段落,再阅读分述性段落。
4. 注意作者观点
在阅读理解中,掌握作者的观点和态度非常重要。你可以通过以下方法来注意作者观点:
* 关注作者在文章中使用的形容词和副词等表达情感的词汇;
* 注意作者对于某个观点的论述方式和用词,判断作者的态度;
* 注意作者的写作意图和背景,理解文章的深层含义。
5. 推断生词含义
在阅读过程中遇到生词是常有的事。要提高学生的阅读理解能力,推断生词含义是关键。以下是一些方法:
* 根据上下文推断生词的含义,注意文中的转折、并列等关系;
* 根据构词法知识,推测生词的前缀或后缀意义;
* 通过对比文中类似词汇的含义,推测生词的意
6. 确定文章主题
准确确定文章主题是阅读理解中非常重要的一步。你可以通过以下方法来确定文章主题:
* 仔细阅读文章的首段和尾段,寻找主题句,通常主题句表达了文章的主旨;
* 注意段落中心句,通常主题句位于段落中心句;
* 根据作者论述的层次结构,概括文章的主题范围。
7. 判断正误
在阅读理解题目中,判断正误题通常是学生容易出错的地方。要提高判断正误的准确率,你可以采取以下方法:
* 仔细阅读题目和选项,了解题目要求;
* 回到文章中找到与题目相关的信息,注意细节;
* 根据文章信息和选项内容进行对比分析,确定正确答案。
8. 细节理解
细节理解是阅读理解中的重要考点。要提高细节理解的准确性,你需要:
* 仔细阅读题目和选项,了解细节题的出题点;
* 回到文章中找到与题目相关的细节信息;
* 结合上下文理解细节信息,不要孤立的进行判断。
9. 逻辑推理
逻辑推理是阅读理解中常用的解题方法。要提高逻辑推理能力,你可以:
* 注意段落之间的关联性,理解文章的逻辑关系;
* 根据作者的论述方式和词汇使用,判断作者的意图和观点;
* 利用上下文信息进行逻辑推断,不要主观臆断。
Bamboo is one of the world's most useful plants. For thousands of years, bamboo has been used in many different ways-from food to medicine to clothing and, in small ways, as a building material.
However, bamboo is not often used as a building material in the developed world. A professor at the University of Pittsburgh in Pennsylvania is trying to change that. The professor and his students are testing the strength of bamboo.They are testing how much pressure or weight it can take before breaking.
Kent Harries is a professor at the University of Pittsburgh. Harries says that testing methods for bamboo need to be the same for all. They need to be standardized. Standardizing test methods for bamboo will help to bring the plant into common use. It will also give engineers and builders around the world a dependable standard.
Harries says that bamboo is strong in nature. The strength of at least three species of bamboo is similar to steel.Besides its strength, bamboo has other features that make it very useful in building. He says it is resilient(有弹力的), meaning it keeps its shape and strength even under pressure.
Bamboo also grows quickly. Bamboo that is suitable for construction needs much less resources than wood. The harvest cycle of bamboo is about 3 years. Softwoods such as cedar, pine and spruce have a harvest cycle of about 10 years. And hardwoods that come from flowering plants such as oak and walnut need more than 30 years.
Bamboo is widely used as food for panda bears. It is also used for flooring and window covers. However, for building, bamboo is not used much outside its native growing area. This is mostly because of its round shape. But there are other reasons too. People think -- or have the mentality--that bamboo is a low quality building material.
(1)What is the author mainly talking about in the passage?
A. Make bamboo a common building material. B. Take advantage of bamboo in our everyday.
C. Consider bamboo to be a common plant. D. Use bamboo to replace building materials.
(2)What is the purpose of what Kent Harries and his students did?
A. To prove what is the most useful plant. B. To introduce bamboo to the developed world.
C. To give engineers and builders some advice. D. To make sure of the strength of bamboo.
(3)What does Harries think of bamboo in the passage?
A. Harries sees bamboo as a great building material. B. Harries thinks bamboo is as strong as steel.
C. Harries sees bamboo as the most ideal Plant. D. Harries thinks bamboo has the reliable shape.
(4)What can be inferred from the passage?
A. Bamboo is an environmentally friendly building material. B. Bamboo material will go to the market in the soon future.
C. Hardwoods are much more popular than softwoods. D. Bamboo grows not only faster but takes up less space.
【答案】(1)A
(2)D
(3)A
(4)A
【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了竹子是世界上最有用的植物之一。几千年来,竹子被广泛地应用于各个方面,然而,在发达国家,竹子并没有经常地被应用于建筑领域。Kent Harries 教授试图改变这一点。他和他的学生们测试了竹子的受压力量。Kent Harries 教授认为是一种很好的建筑材料。(1)考查主旨大意。本文讲述了Kent Harries和他的学生所做的实验,实验的目的是测试竹子能否当作建筑材料来使用。故选A。
(2)考查细节理解。根据第二段中的“ The professor and his students are testing the strength of bamboo.”可知,教授和他的学生做实验的目的是测试竹子的承受力,故选D。
(3)考查细节理解。根据第四段可知,Kent Harries认为竹子结实、有弹力、能承受压力,是有用的建筑材料,由此可知他的观点是竹子是种很好的建筑材料。故选A。
(4)考查推理判断。根据倒数第二段可知,竹子长得很快,其生长为三年,而针叶木材则需10年,阔叶树时间更长,由此可知,竹子是种很环保的建筑材料。故选A。
【点评】本题考点涉及细节理解,推理判断和主旨大意三个题型的考查,是一篇科普类阅读,要求考生在捕捉细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析,推理,概括和归纳,从而选出正确答案。
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