中考英语听力测试题的解题技巧
更新时间:2013-12-06 11:42点击:
中考英语听力测试是中考时一个重要的能力题题型,但听力对于很多学生来说却不是一件容易的事, 因此学生除了平时注意多听、多读之外,掌握一些技巧也是非常必要的。
一、要保持良好的心态
心理紧张主要出现在测试或大型考试中,由于求胜心切,又怕不适应考试的内容和语速,心里总感到被动、无把握,从而产生过度紧张的心理。结果是越想听懂越听不懂,越听不懂心理越紧张,脑子出现暂时的空白,造成一步跟不上,步步跟不上的被动局面。这种情况下不要说几分钟,哪怕是几秒钟,对信息的摄入也会出现断层,导致无法正确理解所听材料。所以学生必须保持平静放松的心态答题。也就是说,在考试前要尽力调整好自己的情绪:沉着、冷静、自信,保持良好的心境和清醒的头脑,才能最大限度地调动大脑的潜能,充分发挥自己的正常水平。
二、眼疾脑快,迅速审题
尽管命题者设计试题时要考查学生对于语音材料的理解程度,但题干中往往渗透出该段材料的主题或大概意思。因此学生要充分利用发卷后放录音前的那一段时间或答每一道题的空闲时间抢读试题的题干及选项内容,找出共同点和不同点,做到心中有数,以便确定听音的重点,有针对性地听录音。尤其是对3W1H即时间(When)、地点(Where)、人物(Who/Whose/Whom)、情节(How)要听得准确、反应快、判断迅速。
三、听写结合,重点纪录
在听对话和短文时,由于内容较多,容易造成前边听,后边忘,所以有必要一边听一边在草稿纸上或选项旁边做记录,写下录音中的姓名、地址、数字等关键内容。特别是用数字表示的时间、年龄、价格等。这样在答题时凭借这些记录进行分析、判断、计算等就容易多了。
1. 要善于做简要笔记,要眼、耳、心并用。
2. 做记录时还可以运用简单的数学、代号、缩号等符号,
3. 要留心句中的路标。英语句子中的but,and等关联词可以看成是听力道路上的路标。
四、把握文章的整体意思
考试时听到陌生的词或词组,要一带而过,把思维高度集中在整体意思上,把握整体文章的中心思想和重点内容。一定要注意整体理解,把握住说话者要表达的真正意思。注意首句和首段,它们往往会阐明讲话的目的和主要内容,对整段话或整篇文章起着概括或提示作用。
另外,在听力测试结束后,先不要急着去做笔试试题,更不应该等笔试题做完之后再检查听力答案, 而应趁热打铁,对整个听力试卷进行检查。如果发现有明显的笔误,可以改正。一般情况下不要轻易改动答案,因为第一印象往往是正确的。
(责任编辑:谷雨英语单词速记网)
一、要保持良好的心态
心理紧张主要出现在测试或大型考试中,由于求胜心切,又怕不适应考试的内容和语速,心里总感到被动、无把握,从而产生过度紧张的心理。结果是越想听懂越听不懂,越听不懂心理越紧张,脑子出现暂时的空白,造成一步跟不上,步步跟不上的被动局面。这种情况下不要说几分钟,哪怕是几秒钟,对信息的摄入也会出现断层,导致无法正确理解所听材料。所以学生必须保持平静放松的心态答题。也就是说,在考试前要尽力调整好自己的情绪:沉着、冷静、自信,保持良好的心境和清醒的头脑,才能最大限度地调动大脑的潜能,充分发挥自己的正常水平。
二、眼疾脑快,迅速审题
尽管命题者设计试题时要考查学生对于语音材料的理解程度,但题干中往往渗透出该段材料的主题或大概意思。因此学生要充分利用发卷后放录音前的那一段时间或答每一道题的空闲时间抢读试题的题干及选项内容,找出共同点和不同点,做到心中有数,以便确定听音的重点,有针对性地听录音。尤其是对3W1H即时间(When)、地点(Where)、人物(Who/Whose/Whom)、情节(How)要听得准确、反应快、判断迅速。
三、听写结合,重点纪录
在听对话和短文时,由于内容较多,容易造成前边听,后边忘,所以有必要一边听一边在草稿纸上或选项旁边做记录,写下录音中的姓名、地址、数字等关键内容。特别是用数字表示的时间、年龄、价格等。这样在答题时凭借这些记录进行分析、判断、计算等就容易多了。
1. 要善于做简要笔记,要眼、耳、心并用。
2. 做记录时还可以运用简单的数学、代号、缩号等符号,
3. 要留心句中的路标。英语句子中的but,and等关联词可以看成是听力道路上的路标。
四、把握文章的整体意思
考试时听到陌生的词或词组,要一带而过,把思维高度集中在整体意思上,把握整体文章的中心思想和重点内容。一定要注意整体理解,把握住说话者要表达的真正意思。注意首句和首段,它们往往会阐明讲话的目的和主要内容,对整段话或整篇文章起着概括或提示作用。
另外,在听力测试结束后,先不要急着去做笔试试题,更不应该等笔试题做完之后再检查听力答案, 而应趁热打铁,对整个听力试卷进行检查。如果发现有明显的笔误,可以改正。一般情况下不要轻易改动答案,因为第一印象往往是正确的。
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