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举例

七年级英语是学生们从小学到中学的一个转折点，对于大部分学生来说，由于英语学习在小学里面没有受到重视，有的甚至没开设，以至于中学英语学科成了他们的薄弱环节。大部分学生英语学习动机不明确，动力不足，没有学习主动性。在学习过程中有语言障碍，英语课在听说读写有别于其他课，尤其是领会和表达方面，一些学生听不懂，说不出，就容易对英语产生恐惧，紧张，烦躁和抵触的情绪。没有正确的学习习惯和方法，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

 

具体专题及知识点

序号 专题 知识点

1 简单句 贯穿在初中学习的始终，每篇阅读都会接触。

2 句子的种类 常见的句型转换，包括陈述句、疑问句、否定句、祈使句、感叹句以及包括反义疑问句等，是重要的考点。

3 语音 除了要熟练掌握国际音标、基本的字母和字母组合的读音规则外，还要看清词尾音标，如：／s／、／z／、／t／、／d／、／id／、／dz／、／ts／、／ist／等，这就要考虑名词的单复数、动词过去式、形容词、副词比较级和最高级的发音等。

4 名词 重点考查名词的单复数形式和所有格形式。

5 代词 重点掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词的不同用法。

6 冠词 掌握不定冠词、定冠词与零冠词的不同用法。

7 介词 常用介词的用法辨析：表时间的介词，表地点的介词，介词的固定搭配（介词与动词的搭配，介词与名词的搭配，介词与形容词的搭配）。

8 连词 掌握并列连词（表并列关系，表选择关系，表转折关系，表因果关系的连词）；从属连词（掌握常见从属连词的不同用法，用来引导时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、让步状语从句、结果状语从句、比较状语从句、名词从句）等。

9 动词 掌握行为动词和情态动词用法。

10 动词时态 掌握一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般将来时、一般过去时。

11 语言综合应用 单词拼写（根据句意和所给的首字母写出所缺单词，在句子层面考查常用核心词汇拼写）；完成句子（中英文对比，根据考点，填入相应的短语和单词，如果是名词，要注意单复数，如果是动词，要注意时态，如果是形容词或副词，要注意比较等级）。

12 完型填空 考查语篇分析能力和整体运用英语能力的综合性题型，难度较大。根据上下文意义及结构填入动词、名词、形容词、副词、介词、代词和连词等。

13 语法填空 一般为200词左右的叙述短文，在篇章中考查语法，需要掌握名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等词汇知识。

14 阅读理解 考查理解各种题材的书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力。短文的文体包括故事、人物传记、说明文、议论文及各种应用文。题型主要为：主旨题、细节题、猜词题、判断题、推断题、作者意图题、最佳题目题、顺序题等，大部分为细节题。

15 写作 根据题目要求（如图片、图标或文字说明），写出80词左右的短文，要求具备基本的遣词造句、连句成篇的能力，在篇章层面考查笔头表达能力。