人教版七年级英语教案全英文版科普版仁爱版外研版课后反思

资料目录

初一英语试讲教案模板设计

初中七年级英语教案范文大全

初中英语教学说课ppt模板

七年级英语教学反思10篇

最新人教版七年级英语上册教案全册

新人教版七年级英语下册教案(全)

新人教七年级英语下册全英文教案(全册_全英文)

译林英语七年级上册全册教案及设计意图

牛津译林版七年级英语下册全册教案

外研版七年级英语上册教案全集

(完整版)外研版七年级英语下册教案

仁爱英语七年级上册教案

最新仁爱版七年级英语上册全英文教案

仁爱版七年级英语下册全册全套精品教案

冀教版七年级上册英语全册教学设计

冀教版七年级下册英语全册教案

 

举例
人教版七年级上册英语

Unit3 Is this  your  pencil? 

知识目标 Grasp  new  words and  expressions.：  pen   pencil at  in the  lost  found  lost  and  found  please  school    a  set  of    of   What’s  this  in  English  ? It’s  a  pen  .    How  do  you  spell  it  ?  P-E-N .  Is this  your  pencil  ?etc  . 

能力目标 New  words and  expressions  :   four  skills (listening  saying  reading  writing)    and  use  them  

情感目标 Ask  the  class   to  love    and  help     each  other   .

教学重点 Use  the  new  words and  expressions.

Writing   lost  and  found    Writing   listening  and  saying     the  new  words and  expressions.

教学难点 Writing    the  new  words and  expressions    Writing   lost  and  found  

板书板画设计

Unit3   Is   this  your  pencil  ?

  What’s  this  in  English  ? It’s  a  pen  .    

How  do  you  spell  it  ?  P-E-N .  Is this  your  pencil  ?

教学过程设计（含时间分配）

Three  minutes  before  class :   The   teacher     asks   the   students   to   read  the  words  and  expressions  ..  

   Step  1

Beginning  class  :  

Greetings:  Teacher  says   good  morning  ,  class     The  students  says  good  morning  , teacher  .. The  teacher says  sit down  ,  please  .  The  students  says  thank  you  .

Revision:    The   teacher     asks   the   students   to  practice  the  dialogue  learned      in  the  last  unit    in  pairs  .  The  dialogue  is  What’s  this  in  English  ? It’s  a  pen  .    How  do  you  spell  it  ?  P-E-N .  Is this  your  pencil  ?

(5)

New  lesson  

 The  teacher  write  the    title Unit2      Is this  your  pencil  ?     on  the  blackboard.  The  teacher  reads   the   title   and   asks   the   students to  follow  him  .

    Then  the  teacher  explains  it  to  the  class  .  And  then  the  teacher     tells  the  class   the  goal  they    must  reach    in  this  class  .  The  goal  is words and  expressions   four  skills . 

(1)

Leading  the  class  into  new  knowledge :   The   teacher     asks   the   students   to  

follow  the  tape  recording     and  then   the  teacher  explains  how  to  use  them  .

( 14 )

Writing practice :  The  teacher  asks  the  class  to  look  at  the 

English  book  the  activity  3a  and  3b    .  Then  then  the  teacher tells  them    how  to    write  lost  and  found  .  Then  the  teacher   tells  them  to  write  the    lost  and  found  .(12)

Practice  :   The   teacher   asks   the  students   to  finish  the exercises    the  teacher    given    and  the  teacher   explains  them.     The  exercises   are  on  the   small   blackboard  .

 ( 10 )

Summary  : The  teacher  tells  the  students   to  grasp  the  words  and  expressions   learned  in  this  lesson  .  

(2)

 Homework  : The   teacher   asks   the  students to finish  the  exercises   in  this  lesson  in  the  workbook  .   Write  the  words  learned     five  times  and  expressions  learned  two  times  .   Prepare  the  next  lesson  

. (1)