外研版七年级下册英语语法归纳总结外语教学与研究人教版苏教版
更新时间:2022-07-12 17:11点击:
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资料目录
人教版七年级下册英语第1-12单元语法总结
人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳
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鲁教英语七年级下册Unit 1-8常考知识点汇总
鲁教版七年级下英语各单元必考语法知识点和习题汇编
举例
冀教版七年级下册
Unit 2 It’s Show Time!
语法精讲
一般过去时
(一) 定义
一般过去时表示过去经常进行的动作或所处的状态 ,多与时间状语yesterday, last ? , ? ago,just now, the other day, once upon a time, when she was young等连用。
(二)句式结构
肯定句式: 主语+过去式.
否定句式: 主语+助动词didn’t+动词原形.
疑问句式: 助动词Did+主语+动词原形?
(三)一般过去时的用法
1.表示过去某一时刻或某段时间发生的事 ,多与时间点或时间段连用。
I studied in this school ten years ago.
十年前我在这所学校学习。
I got up at six this morning.
今天早晨我六点起床的。
2.表示过去连续发生的动作 ,往往没有时间状语 ,而是通过上下文来表明过去的含义。
She opened the window, looked out and found some birds in the sky.她打开窗户、向外看了看, 看到空中有一些鸟。
3.某些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语 ,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态,也应该使用过去时。
I didn’t know you were here.
我不知道你在这里。
We thought you were ill.
我们以为你病了 。
(四)动词过去式的变化
动词的过去式有规则变化和不规则变化两种形式 ,一般是在词尾加 -ed构成。不规则变化的过去式没有特定的规律 ,需要特别记忆。
1.规则变化的过去式
(1)一般情况下,在动词的词尾加 ed构成。
walk—walked, offer—offered, join—joined
(2)以不发音字母 e结尾的,直接加d构成。
live—lived, hate—hated, escape— escaped
(3)以重读闭音节结尾 ,并且词尾只有一个辅音字母的 ,要先双写这一字母再加 ed。
stop —stopped,prefer—preferred
(4)以“元音字母+ y”结尾的直接加 ed,以“辅音字母 + y”结尾的应先将y改为i再加ed构成。
play—played, copy—copied,try—tried,carry—carried
2.不规则变化的过去式
(1)原形和过去式相同。
花费cost cost
切割 cut cut
(2)字母o改为a。
成为 become became
来come came
(3)过去式为ought结尾的。
带来 bring brought
买buy bought
战斗 fight fought
想think thought
(4)过去式为aught结尾的。
抓住catch caught
教 teach taught
(5)将eep改为ept。
保持 keep kept
打扫 sweep swept
(6)字母i改为a。
下沉 sink sank
游泳 swim swam
(7)字母ow改为ew。
知道 know knew
投掷 throw threw
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