初一上学期英语笔记整理展示图语法总结阅读课内容短文理解
更新时间:2022-07-04 10:54点击:
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外研社七年级上册英语知识点汇总
Module 2 My family
四、语法
1. 指示代词
(1) this / these 意为 “这个；这些”，表示在时间或空间上离说话人较近的人或物。
eg: This is my bike. 这是我的自行车。
These bikes are mine. 这些自行车是我的。
(2) that /those意为 “那个；那些”，表示在时间或空间上离说话人较远的人或物。
eg: That is his book. 那是他的书。
Those books are his. 那些书是他的。
2. 名词所有格
(1) 在名词后加“’s”，（常用于有生命的名词）。
eg: These are Tom’s books. 这些是汤姆的书。
(2) 在名词前加 “of ” （常用于无生命的名词）。
eg: I like the colour of the desk. 我喜欢这个桌子的颜色。
!（a）以字母s结尾的单数名词或复数名词，在词尾直接加” ’ ”，不加s.
eg: This is Thomas’ room. 这是托马斯的房间。
These are the students’ books. 这些是学生们的书。
（b）不以s结尾的复数名词，在词尾加 “’s ”。
eg：Today is Children’s Day. 今天是儿童节。
（c）表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后用所有格。但表示两者或两者
以上分别拥有时，在名词后分别使用所有格。
eg: This is Jim and Tom’s book. 这是吉姆和汤姆共有的书。
These are Jim’s and Tom’s desks. 这些分别是吉姆和汤姆的书。
（d） 当 “’s”所有格和of所有格结构一起使用时，叫做“双重所有格”。其构成有两种形式:
of + 名词所有格 of + 名词性物主代词
eg: He is a friend of my father’s. 他是我爸爸的一个朋友。
She is a friend of mine. 她是我的一个朋友。
（e）“s” 所有格后面常省略表示地点、场所的词。
eg: He often goes to his uncle’s. 他经常去他叔叔家。
五、知识拓展
1. who与whom
who在句中一般做主语，有时在口语中，用作动词的宾语。
whom在句中作宾语，口语中可与who替换，但在介词后面作宾语时，只能用whom。
eg. Who is your teacher? 谁是你的老师？
Whom/Who do you like best? 你最喜欢谁？
Whom are you looking for? 你找谁？
2. what, how引导感叹句的用法：
（1）what修饰名词或代词，在句中作定语。 What + a/an + adj. + 单数名词+主语+谓语。
eg. What a tall building it is! 它是一个多么高的楼啊！
What + adj. + 复数名词/不可数名词 + 主语 + 谓语。
eg. What interesting stories they are. 它们是多么有趣的故事啊！
What nice weather it is. 多么好的天气啊！
（2）how修饰形容词和副词，在句中作状语。How + adj./adv. + 主语 + 谓语。
eg: How interesting the book is. 这本书是多么有趣啊！
How hard they are studying. 他们正在多么努力地学习啊！
3. 表示方位的词归纳：
behind 在...后面 beside 在...旁边 on the left ( right ) of... 在......左（右）边
next to 在---旁边，紧挨着 on the left 在左边 on the right 在右边
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