仁爱版英语七年级上册电子书最新版教案全英教学单词课文音频

更新时间:2022-07-02 18:40点击:

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举例

Unit 1 Making New Friends

Topic 2 Where are you from?

Section B

第三步巩固(时间:8分钟)

利用个人信息资料练习对话，巩固目标语言，培养学生语言表达能力。让学生了解主要英语国家的国旗及标志性建筑，扩大学生知识面。

1. (看1b中的三幅图片，让学生两人一组操练，巩固1a中含第三人称单数Who is he/she?及Where is he/she from?两种句型的问答形式。同时让学生了解各国的国旗及标志性建筑。完成1b。)

T: Look at the pictures in 1b. Work in pairs. Practice the dialogs according to 1a.

Example:

S1: Who is he?

S2: He is Zhai Zhigang.

S1: Where is he from?

S2: He is from China.

S3: Who is she?

S4: She is J·K·Rowling.

S3: Where is she from?

S4: She is from England.

…

2. (教师出示2b图片，让学生通过看图独立完成2b。然后两人一组进行对话练习以加深理解。找几组学生到台前表演。)

T: Look at the picture in 2b and complete the conversation. Then practice in pairs. I’ll ask some groups to act it out in the front.

(责任编辑：谷雨英语单词速记网)

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