仁爱英语七年级上册unit1,2,3,4课件ppt知识点总结教案及反思
更新时间:2022-07-01 16:59点击:
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仁爱英语七年级上册同步练测考答案
举例
Unit 1 Making New Friends
Topic 1 Welcome to China!
Section B
第四步 练习(时间:10分钟)
通过听、说、读、写等方式教学字母Hh-Nn，做游戏进行巩固，培养学生的合作精神。
1. (做Which one is missing?游戏，复习字母Aa-Gg。)
游戏规则：以小组为单位，人人参与。打乱字母卡片Aa-Gg，并把它们贴在黑板上。每一次故意拿掉一张字母卡片，让学生以最快的速度找出来。给最快的小组加分，直到巩固完Aa-Gg卡片，评出优胜组。
T: Now, let’s play a game together: Which one is missing?
…
2. (教学字母Hh-Nn，让学生掌握字母大小写的笔画顺序，完成2a。)
(1)(播放录音，让学生看2a并逐个跟读字母，学习Hh-Nn的发音，直到学生非常熟悉为止。停止播放录音，学生齐读字母Hh-Nn。)
T: Please look at 2a, listen to the tape and repeat, then read together. Later I’ll ask some of you to read these letters by yourselves.
(2)(板书字母Hh-Nn, 教学字母的写法。可参见Section A中教学Aa-Gg的方法。)
T: Please look at the blackboard, let’s learn how to write these letters.
(3)(利用英文字母卡片，做字母抢答游戏，激发学生学习字母的兴趣。)
(教师举起一张字母卡片Kk；学生迅速说出Kk前面和后面的字母；最先答对的获胜。)
T: Let’s play a game. I’ll show you some letter cards. Then you must say the neighbours of the letters as quickly as you can. The one who says the right letters first is the winner.
3. (写出大写字母的小写形式和小写字母的大写形式，让学生完成2c。)
T: Please rewrite the words using small or big letters in 2c.
4. (听录音，完成2b。)
T: Listen and circle the letters you hear in 2b.
5. (播放5录音，让学生跟读，鼓励学生说出其中文含义，教师给以适当帮助和补充，完成5。)
T: Listen to the tape and repeat. Then tell me their meanings in Chinese, please.
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