狂读狂写法：这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。

 

尽量在记忆衰减前加强对已看过单词的进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。建议：重视复习!每周周一到周五新单词背诵，周末复习本周单词，月末复习四周单词。

 

记单词的时候多看音标，将它的发音记住，并且多读几遍。掌握发音后绝大多数的单词音形还是可以结合起来的，不规则的单词很少，因此，对于很多单词你记住了发音，再看过3遍，80%声音记忆，加上20%词形记忆，就可以轻松拼写出80%的单词。

 

利用音频循环播放方法主要是针对那些对声音较为敏感的同学，通过不断的音频播放达到一个记忆加深的效果，就是我们常说的熟能生巧。因为大脑对于一些单词的发音有了较为深刻的强化训练，从而可以在之后较短的时间内，根据对之前声音的记录存储对单词做到一个较快的反应记忆的效果。

 

故事记忆法。对于不能用词根法但能用谐音法、变形法记忆的词汇,应在头脑中形成有趣或夸张的情景,而切勿死记硬背。如:peach(桃;桃树),谐音助记就是:桃子剥了“皮吃”,味道才最好。此时,在头脑中就想象这样一个有趣的情景:一个人把桃子的皮剥开,正津津有味地吃。