词汇是语言组成的三大要素(语音、语法、词汇)之一，是构成语言的建筑材料。词汇的学习在英语学习中有着举足轻重的地位，理应成为学习英语的重要组成部分。一个发音准确、语法掌握熟练的外语学习者，没有一定的词汇量很难与他人进行任何有意义的交流。

 

词汇是构成语言的三大要素之一，是进行思维和交际的重要元素。多写多练。正所谓好记性不如烂笔头，除非你的记忆力是特别的好，否则是不推荐边看边背的。背单词的时候在旁边准备好笔和纸，边读边写，顺便在脑海里回想这个单词的意思，这样才会印象深刻。

 

英语发音和好重要，建议我们在学习英语的时候，能够经常的和别人一起练习，把自己所学习的或者背诵的知识都和对方说一下，这样既能练习自己的口语能力，有可以让自己的英语成绩提高，也能很快的让人接受，是一个非常好的学习英语的方法。

 

单凭听觉只能记住所学知识的15％，单凭视觉只能记住所学知识的25％，而两者结合时，所得的记忆量为45％。因此，在词汇学习中，应做到眼看、口读、耳听、手写、脑记，五官并用，多种感觉以多维度、多层次的方式感知所记的材料，信息就会通过不同感觉神经通路传人大脑。这样做可使注意力集中，很快记住所学单词。

 

任何语言的学习都不是一蹴而就的。学第二语言，从“磨耳朵”到“听音跟读”，都需要相当一段时间的积累。当学生表现出已经可以根据发音来区分相近单词，比如 “cat/hat/fat”时，就说明他已经具备了一定“辨音”的能力，就可以进入单词和听力对应阶段。