英语有许多属于同一类别的单词，所以我们可以一起练习同一类别的单词，从而大大提高单词记忆的效率。学生可以自己把这本书里的单词分类，抄在小纸条上或者做单词卡片，然后集中精力轰炸，突破，分类背！

 

学生要掌握单词的拼写和发音之间的规律，每一个音标都要发音，每一个单词都要读准；含有同一个元音的单词也可以分组到一个班，集中练习，朗朗上口，读起来很享受！通过发音背单词不仅可以快速记住单词，还可以练习地道的发音！

 

默默无闻的背单词效率极低！一定要用“三好法”背每一个单词。背单词的时候一定要声音最大，声音最清晰，速度最快。用“三好法”练单词，注意力会高度集中，记忆效率会大大提高。你不仅记单词，还锻造国际口腔肌肉！

 

拼合记忆法即合成词记忆法，已知词拼合起来就成为新词，拼合记忆法就是告诉我们：当我们再遇到一个新单词时，不要把它看做新单词，而是把它看作熟单词的新组合，没有新的单词，只有新的组合！比如：classroom,bedroom,blackboard等。

 

词中词记忆法在一个非合成词的已知词中找出另一个词，目的是用旧词记住新词，强化记忆，扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊，我们对桥这个熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊了，这样已联系就增加了词汇量。需要大家慢慢体会感悟，总结规律。