多频次的记忆方法。每个单词上花的时间要短，过单词的速度要快，用最快的时间把单词过一遍，不要深究是否记得每个单词的具体含义，只要记个大概就行。当我们用这样的记忆方法把单词表上的单词重复过个三遍之后，你就会发现很多之前根本不熟悉的单词现在也变得熟悉起来，到这个程度之后你再去逐个精确记忆，效率就高了很多，这样记下来的单词也记得更牢固。

 

人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。

 

词汇使用频率的统计可以为我们提供某种语言中使用频率最高、使用范围最广的词汇。常用词汇在书面语及口语中占据了极大的份量。把学习者的注意力集中在高频词上会使其英语学习事半功倍。

 

利用词根记单词。英语当中,有很大一部分词的词根是一样的,学生如果能够掌握词根的意思,就可以在此基础上记忆其它的单词,达到事半功倍的效果。如black-,blackbird(山鸟类)、blackboard ( 黑板) 、blacksmith ( 铁匠) 。再比如: -ceive, receive( 收到)、perceive(察觉)、conceive(构思)等。

 

在英语词汇中，有很多单词读音和拼写形式不同，但在意义上却相同或相近，我们把这些词称之为同义词．如：“dif—ferent”和“various”两个词是形容同义词，虽然意思都是“不同的”，而且在很多情况下可以互换，但它们还是有区别的，前者是普通用语，指两个或两个以上的人或事物在性质上的不同，而后者则指人或事物有差异，强调种类的不同。