博士研究生英语词汇速记考研词汇篇章记忆
更新时间:2020-01-11 08:42点击:
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有效的重复可以强化短时记忆，维持长时记忆。记忆词汇要做到眼到、口到、耳到、心到、手到；持之以恒，切忌间断；选择最佳记忆时刻，如起床后，就寝前；加强实践运用；等等。
按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读[i：];而在bread，ready，heavy中读[e];在great，break中读[ei]。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。
通过阅读能力的提高学习词汇扩大词汇量。扩大词汇量与提高阅读理解能力的关系阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为, 是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径, 更是提高听、说、写能力的有力杠杆, 它在英语学习中起着至关重要的作用。
glove —— 手套
glove——哥哥很爱这双手套。
（g—“歌”，love—爱）
idle —— 空闲的
idle——空闲的人都很爱斗。
（爱斗——idle的发音。）
evil —— 邪恶的
evil——巅倒的生活是充满邪恶的。（evil反过来就是live—生活）
god —— 上帝
god——把狗巅倒过来，它就变成上帝了。（god反过来就是dog—狗）
trench —— 沟渠
trench——法国人把雨伞放在沟渠里。（french—法国人，t—“雨伞”的象形）
fee —— 服务费
fee——就算为蜜蜂服务也就收服务费。（bee—蜜蜂，f—“服”的谐音）
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