怎样让孩子快速记单词小学生如何记忆英语单词
更新时间:2019-12-29 11:26点击:
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拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样就会较轻松的记住单词。
人在接受知识时, 如果靠耳听, 三小时后保持70% ; 三日后保持10% ; 如果只靠眼看, 三小时后保持72% , 三日后保持20% ; 如果眼耳结合, 三小时后保持85% , 三日后保持65% 。所以应当多种感官并用, 深化单词记忆
比较联想,如在学习learn这一动词时,可以让学生联想已学过的study; 学习high, 联想到tall; 学习短语just now, 联想到另一个短语a moment ago。
terrify v. 使惊恐
分析:ter——十(ten)的近似拼写;ri——“日”的拼音;fy——“法院”的拼音首字母。
记忆:十个日本人被告到法院,这使他们很惊恐。
terror n. 恐怖,讨厌的人
分析:t——“他”的拼音首字母;error——错误。
记忆:他犯下了让人恐怖的错误。
testify v. 证明
分析:test——测试;i——我;fy——“法院”的拼音首字母。
记忆:测试完之后,我就到法院去开证明。
testimony n. 证明,证据
分析:testify(证明)的名词形式。
texture n. 手感,质地
分析:text——课文。ure——是(are)的近似拼写。
记忆:我的课文纸张的质地是很好的。
text n.课文
分析:te——“天鹅”的拼音首字母;xt——“夏天”的拼音首字母。
记忆:天鹅在夏天读课文。
theft n. 偷窃
分析:the——这;ft——“法庭”的拼音首字母。
记忆:这种偷窃行为是要被告上法庭的。