小学生快速记单词的软件如何帮助孩子快速记单词
更新时间:2019-12-29 11:00点击:
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(责任编辑：谷雨英语单词速记网)
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小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深。
学生对于已学过的语汇很容易就遗忘。根据艾滨浩斯遗忘曲线先快后慢的规律，应采用多种趣味活动帮助学生巩固和记忆单词。
通过联想记忆法，记单词也会变得很有趣，自己也会不由自主地给单词编一些故事，或者赋予它一些形象的画面，好像每个单词都是鲜活有生命的个体。
synthesis n. 综合
分析：syn——“谁又能”的拼音首字母；the——这；si——“四”的拼音；s——像美女。
记忆：谁又能拥有这四个美女的综合美丽呢？
synthetic a. 综合的，人造的
分析：synthesis（综合）的形容词形式。
tablet n. 药片，小块
分析：table——桌子；t——像数字 7。
记忆：桌子上有 7 片药片。
tactic n. 谋略，战术
分析：t——“他”的拼音首字母；act——行动；ic——IC 卡。
记忆：他行动起来，用谋略来抢夺 IC 卡。
tag n. 标签，成语
分析：ta——“他”的拼音；g——“哥”的拼音首字母。
记忆：他哥记得很多成语。
tailor n. 裁缝
分析：tail——尾巴；or——或许。
记忆：你的尾巴或许可以让裁缝裁剪一下。
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