小学英语单词趣味记忆法课件论文怎样背单词有效
更新时间:2020-01-26 10:17点击:
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(责任编辑：谷雨英语单词速记网)
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像搭帆船风帆一样把单词按字母分解搭建。单词是由字母组成的，这样的分解过程可以帮助孩子非常形象地记住每个字母在单词中位置。
比较记忆---英汉（译音）比较，如：mama（妈妈），cigar（雪茄），beer（啤酒），bar（酒吧），fee（费用）等。
一个特定的环境，特定的场景，需要有一部分特定的单词来表述，把他们串联起来就是一个很好的联想式的记忆方法了。比如，让孩子们说说回到家里后都会看到些什么，做些什么，哪些可以用到所学的单词呀。学生们会说些能够想到的，比如，放学回家可以看到路边的树《tree)．开门(door)，洗手(wash)，看(watch)电视，睡觉(sleep)等。
half——半
分析1：ha——“哈”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母；
记忆方法1：哈哈，你的路费只剩一半了。
分析2：ha——“哈”的拼音；lf——“老夫”的拼音首字母；
记忆方法2：哈哈，老夫已经年过半百了。
hand——手
分析：han——“汗”；d——“滴”；
记忆方法：很多汗从手上滴了下来。
happen——发生
分析：happ——快乐（happy）的近似拼写；en——英国；
记忆方法：我人生最快乐的事情是发生在英国。
harbour——港、海港
分析：harb——艰难的（hard）的近似拼写；our——我们的；
记忆方法：许多人正在艰难地建设我们的海港。
head——头、头部
分析：he——他；a——一个；d——“大”的拼音首字母；
记忆方法：他有一个大头。
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