小学英语单词记忆研究儿童记忆单词的方法
更新时间:2019-12-06 15:34点击:
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(责任编辑：谷雨英语单词速记网)
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从一个单词中找出了单词或者拼音之后，有时候可能还会剩下一些单独的字母或字母组合，这个时候就可以用字母编码的方法来把这些字母或字母组合编成图像，就能够流畅地记忆了。
英语是拼音文字,单词的形与音之间有着非常密切的联系。所以按拼读规则记单词的方法是一条非常重要的方法。
青少年的生理和心理特点表明，小学生有着丰富的想象力。要引导学生对于没有联系或一时难以发现联系的单词，要引导学生创造联想进行记忆。
as 人a的形体s都相似。以女人形体s泛指人体形念 ad. 一样、同样
conj. 像…一样
conj. 由于
conj. 正当
conj. 以致
conj. 虽然、尽管
prep. 作为、如同
as…as 像…一样
as for as作为， for至于、由于 至于…，作为…→就…方面说 至于、就…方面说
as if as像…一样，if如果 如果像…一样：好像、仿佛 好像、仿佛
as though 好像、仿佛
as to as作为 至于、关于
as well 同...一样地好：也、又 也、又
as well as （除…之外）也、既…又
not as/so…as 不如…那样
ability n. 能力、智力
n. 才能、才干
able a. 有能力的、能干的、显示出才华的
able to 能、会
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