小学生记单词的诀窍三四五六年级学生快记英语单词
更新时间:2019-11-22 11:52点击:
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小学生记单词的诀窍三四五六年级学生快记英语单词
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举例
在小学英语阶段，没有教授音标的内容，但是从近年新改版的小学英语六年制三年级的教科书上已开始出现字母发音规则的小结课。可见，音标教学已逐渐渗透到小学英语教学中来。在教授单词时．我们可以把一些常见的简单字母发音在一个单词中带学生读一读，让他们掌握这些字母或字母组合的发音规则。但是，在使用音标时一定要采取渗透的形式，先让学生了解字母的发音规律；再由教师发音，学生说出是什么字母；训练一段时间后可用一些简单的单词来进行练习，即由教师依次给出单词中每个字母的发音，学生说出字母，最后合起来组成单词；在学生熟练掌握字母发音时，才可让他们按照读音自己拼写_-一些发音规则的简单单词。
正确的拼读。记单词之前要先会正确的读单词，因为我们根据单词的读法和词根规律可言将一类单词放在一起记忆，这样就形成了一个记忆树，每个单词就像大树上的枝叶一样，可以进行印证，这样遇见相似的单词，即使你记不清它的准确含义，也可以根据前后语境进行猜测。
(责任编辑：谷雨英语单词速记网)
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