高中英语单词记忆法教案怎样记忆单词最有效
更新时间:2020-02-01 10:47点击:
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在脑海有单词印象之后，试着用联想记忆的方法将单词以自己理解的方式记住，根据形态、发音或者解释等方面都可以，因人而异。
一旦认识—个词根及根据词根而组成的新词的含义，就能一举征服从这个词根衍生出来的单字家族，从而使单词记忆摆脱枯燥乏味的死记硬背，变得轻松愉快，并收到望文生义之效。
遗忘的规律是先快后慢，新记忆在最初几个小时内遗忘得最快，如果4至7天内不重复出现，记忆将会受到抑制，甚至完全消失。而有计划地反复重现已学词汇则有增强记忆的效果。
fabricate――捏造
分析：f――外形像拐杖；ab――“阿伯”的拼音首字母；ri――“日”的拼音；cat――猫；e――“鹅”的拼音。
记忆：这个拄着拐杖的阿伯每日都会捏造出类似猫吃鹅这样的荒唐故事。
wheelchair（轮椅）
—— wheel轮 chair椅 好记吧。
pension（养老金，抚恤金）
—— 想到了person（人）和passion（激情）。老了给你发抚恤金你说你该多有激情。
caseworker（社会工作者）
—— 想到没什么正经职业，专门在外面接私活单子（case）的worker，就是社会工作者啦。
landlord（房东，地主）
—— land 地 lord 领主 和在一起就是地主了呗。
rent（出租）
—— 这个早就知道了。
opt（选择）
—— 一看就是option（选择）的词根。
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