小学单词速记软件如何让孩子快速记住英语单词
更新时间:2020-01-21 09:43点击:
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每个音节只是由几个字母组成,记住读音了,就只要把每个音节的相应字母拼写出来就能记住单词了。
教26个英语字母时,从归纳字母读音人手把包含相同音的字母集中在一起,让学生先初步接触音标,然后再分解字母名称音,看每个字母名称各包含几个音:有一个的,如“a”;有两个的,如.b’;有三个的,如.X’..并告诉学生一个字母名称音里的那几个音就是英语的音标,接着就给学生讲解一些简单的发音要领。
小学阶段的孩子,都很喜欢图图画画,我们在课堂上完全可以充分利用孩子的这一特点,在课堂上边学边画,让他们充满想象力的去画它们所学习的单词,在快乐轻松的环境中记忆单词,这样一举多得,不仅记忆了单词,提高了它们的学习激情和学习兴趣,让他们爱上英语。
air——空气
分析:ai——“爱”的拼音;r——形状像小草;
记忆方法:我爱呼吸有小草气息的空气。
allow——允许
分析:all——所有的;ow——low(低)的近似拼写;
记忆方法:所有的人都低头就表示允许。
almost——几乎
分析:al——all(所有)的近似拼写;most——大多数
记忆方法:所有的大多数就是几乎的意思。
alone——单独的、独自的
分析:a——一个;l——形状像1;one——一个;
记忆方法:全都是一,难怪是单独的意思。
along——沿着、顺着
分析:a——一个;long——“龙”的拼音;
记忆方法:一条龙沿着岸边在游。
already——已经
分析:al——all(所有的)的近似拼写;ready——准备好;
记忆方法:所有的东西都已经准备好了。